२३ असार २०८३, मंगलबार 1783405483
तराई केन्द्रित जनसङ्ख्या, चुनौतीसँगै अवसर पनि
  पुष्कर कडेल, चितवन  2 July, 2023

लोकप्रियतावादीको स्वेच्छाचारिताले देशमा अस्थिरता निम्त्याउँदैछ

अहिले निरङ्कुशतावादीहरू विभिन्न रूपमा गएको ३० वर्षमा केही पनि भएन भन्दै लोकतान्त्रिक गणतन्त्रका विरूद्धमा राजनीतिक माहौल बनाउन खोज्दैछन्। अहिले भन्दा

  निर्मल भट्टराई  30 June, 2023

माधवबारे मदन–मनमोहन माथापच्ची

यो हप्ता मदन जयन्ती । मदन जयन्तीको अवसर पारेर नेपालसम्बन्धी बहस मञ्चन हुने भएकोले हल खचाखच भरिएको छ । दर्शक

  डा. विजयकुमार सिंह  27 June, 2023

यसरी गर्न सकिन्छ चुरे क्षेत्रको संरक्षण

नेपाल सरकार (मन्त्रिपरिषद्) को २०७१ असार २ को निर्णयनुसार चुरे क्षेत्र भूभौगर्भिक रुपमा कमजोर, धेरै पानी पर्ने र जलाधारको महत्वपूर्ण

  पुष्कर कडेल  26 June, 2023

कम्फर्टेबल र लोकप्रियतावादीहरूको राजनीति नेपालमा नियन्त्रित अस्थिरता बढाउने रणनीति

जर्मनी साहित्यकार बर्तोल्त ब्रेख्तले भनेका थिए, “दुःखी मुलुक हो त्यो, जहाँ नायकको खाँचो बोध हुन्छ।” अहिले हामी बर्तोल्त ब्रेख्तले भनेझैं

  सूचना प्रेस  25 June, 2023

सभामुखले किन गरे सांसदलाई रुलिङ ?

काठमाडौं । सभामुख देवराज घिमिरेले संसद बैठकमा पत्रिका नपढ्न रुलिङ गरेका छन् । आइतबार उपप्रधान तथा गृहमन्त्री नारायणकाजी श्रेष्ठ प्रकाशले

  पुष्कर कडेल  19 June, 2023

फुटमा रमाउनेहरूको समाजवादी यात्रा कि उपयोगितावादको नयाँ जात्रा

तिसौं वर्षदेखि पार्टीको सुप्रिमो बनिरहेका प्रचण्ड, पार्टीको स्थापना कालदेखि नै आफूमात्रै अध्यक्ष बनेर हालीमुहाली गरिरहेका उपेन्द्र यादव, पार्टीको अध्यक्ष बन्न

  पुष्कर कडेल, चितवन  13 June, 2023

माधव नेपालको नेकपा व्युँताउने चाहाना आफ्नो असफलता लुकाउने बाहाना

माधव नेपाल वामपन्थी आन्दोलन ध्वस्त बनाउने रायमाझी र गोर्वाचोभका दोस्रो संस्करण हुन्। नेपालको प्रगतिशील राजनीति विवादित र कमजोर बनाउन दक्षिणपन्थीहरूले

  पुष्कर कडेल, चितवन  6 June, 2023

गरिबी अन्त्यका लागि गुणस्तरीय शिक्षा र कार्यमूलक साक्षरता

“सफलता भनेको हामीले हाम्रो जीवनमा हासिल गरेको कुरामा मात्र होइन, यो हामीले अरूलाई के गर्न प्रेरित गर्यौं भन्ने कुरा हो।”

  पुष्कर कडेल, चितवन  29 May, 2023

सबै अंगहरू मिलेर काम गर्दामात्र लोकतान्त्रिक गणतन्त्र सफल हुन्छ

नेपालमा एकातिर शिक्षा व्यवस्थाको चरित्र नै ठीक छैन् भने अर्कातिर भएको शिक्षा व्यवस्थालाई प्रभावकारी रूपमा कार्यान्वयन गर्न दिइएको छैन्। जसले